[Trial] Weekly Task - Positive Thinking

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Article of the Week - Positive Thinking

Read this article and answer the questions at the bottom. I really look forward to your answers.

https://breakingnewsenglish.com/1908/190829-positive-thinking.html

Michele

STEP 1: Slash Reading

スラッシュ・リーディングで大まかな意味と単語をチェックしましょう☆

Positive thinkers are more likely to live longer

than negative thinkers.

※A is more likely to … than B=AはBより…しそうである(する可能性が高い)

This is according to a combination of studies

※a combination of ~=~の組み合わせ

conducted by the Boston University School of Medicine

into the health of people in the USA.

※study into ~=~に関する研究

Researchers looked at data

on the health of 70,000 female nurses

and 1,500 male military veterans.

※military veteran:退役軍人

They discovered

that people who were optimists (people who thought positively)

were more likely to live to the age of 85.

※live to the age of ~=~歳まで生きる

They said

people who were more pessimistic (those who thought negatively)

were 11-15 percent less likely

to live to that age.

The researchers believe

that optimists (positive thinkers) found it easier

to manage stress than pessimists (negative thinkers).

※manage stress=ストレスとうまく付き合う

Participants in the two studies

answered questions in a survey.

The questions assessed their levels of optimism.

※assess=評価する、査定する

The surveys matched these levels

with the participants' overall level of health.

※match A with B=AとBのマッチング(組み合わせ)をする

They were also asked

about their levels of exercise, their diets,

as well as how much they smoked and drank.

Professor Lewina Lee said:

"Our findings speak to the possibility

※speak to ~=~を証明する、~を論じる

that raising levels of optimism

may promote longevity and healthy aging."

※longevity=長寿

She had some advice for pessimists

who might want to live longer.

The advice was to,

"imagine a future

in which everything has turned out well".

※turn out well=結果的にうまくいく

She urged people to increase levels of optimism.

※urge A to …=Aに…することを促す(呼びかける)

She said it was healthier for people

to look on the bright side of life.

※人生の明るい面を見る

STEP 2: Reading Aloud

語彙や文の構造をしっかり理解して自分の中に落とし込むため、下記のいずれかの方法で読み上げましょう。ネイティブのお手本のイントネーションやスピード感をそっくり真似するつもりで取り組んでください。

1.Listen and Repeat(リッスン・アンド・リピート)

一文または一フレーズごとに「停止」ボタンを押しながら音声を聞き、真似して発音します。

2.Overlapping(オーバーラッピング)

音声を止めずに、英文を見ながら、音声にかぶせるように真似して発音します。同じ速さで言えるようになればカンペキです!

3.Shadowing(シャドーイング)

音声を止めずに、英文を見ないで、音声にかぶせるように真似して発音します。音声だけを頼りに同じスピードで言う、最も難易度の高いトレーニングです。

★スクリプト&音声はこちら

https://breakingnewsenglish.com/1908/190829-positive-thinking-l.html

STEP 3: Writing

次の質問に対する意見や考えを投稿してください。各質問に対して3~4行程度の短い回答でも、一つのエッセイのように書いていただいてもOKです♪

  1. Are you a positive thinker?
  2. What positive activities can you do?
  3. What positive things do you want for your future?

STEP 4: Reading Aloud

添削がついたら、添削済みの英文を下記のいずれかの方法(できれば両方)音読しましょう!

1.Read Aloud(音読)

文の構造やまとまりを意識しながら、声に出して英文を読む。

2.Read and Look Up(リード・アンド・ルックアップ)

文の構造やまとまりを意識しながら一文またはを一フレーズ読み(音読でも黙読でも可)、視線を外してその文またはフレーズを音読するトレーニング法です。このトレーニングでは、直前に見た文を一時的に覚えておき、それを口頭で再現することになります。ただ音をなぞるだけになりがちな通常の音読に比べて、「文を記憶する」という負荷があるため、より効果の高い音読トレーニングです。

「英文を声に出して読む」ことは、スムーズに話せるようになるための基礎作りです。

Assignment and Comments

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