[Trial] Weekly Task - Positive Thinking
Article of the Week - Positive Thinking
Read this article and answer the questions at the bottom. I really look forward to your answers.
https://breakingnewsenglish.com/1908/190829-positive-thinking.html
Michele
STEP 1: Slash Reading
スラッシュ・リーディングで大まかな意味と単語をチェックしましょう☆
Positive thinkers are more likely to live longer
than negative thinkers.
※A is more likely to … than B=AはBより…しそうである(する可能性が高い)
This is according to a combination of studies
※a combination of ~=~の組み合わせ
conducted by the Boston University School of Medicine
into the health of people in the USA.
※study into ~=~に関する研究
Researchers looked at data
on the health of 70,000 female nurses
and 1,500 male military veterans.
※military veteran:退役軍人
They discovered
that people who were optimists (people who thought positively)
were more likely to live to the age of 85.
※live to the age of ~=~歳まで生きる
They said
people who were more pessimistic (those who thought negatively)
were 11-15 percent less likely
to live to that age.
The researchers believe
that optimists (positive thinkers) found it easier
to manage stress than pessimists (negative thinkers).
※manage stress=ストレスとうまく付き合う
Participants in the two studies
answered questions in a survey.
The questions assessed their levels of optimism.
※assess=評価する、査定する
The surveys matched these levels
with the participants' overall level of health.
※match A with B=AとBのマッチング(組み合わせ)をする
They were also asked
about their levels of exercise, their diets,
as well as how much they smoked and drank.
Professor Lewina Lee said:
"Our findings speak to the possibility
※speak to ~=~を証明する、~を論じる
that raising levels of optimism
may promote longevity and healthy aging."
※longevity=長寿
She had some advice for pessimists
who might want to live longer.
The advice was to,
"imagine a future
in which everything has turned out well".
※turn out well=結果的にうまくいく
She urged people to increase levels of optimism.
※urge A to …=Aに…することを促す(呼びかける)
She said it was healthier for people
to look on the bright side of life.
※人生の明るい面を見る
STEP 2: Reading Aloud
語彙や文の構造をしっかり理解して自分の中に落とし込むため、下記のいずれかの方法で読み上げましょう。ネイティブのお手本のイントネーションやスピード感をそっくり真似するつもりで取り組んでください。
1.Listen and Repeat(リッスン・アンド・リピート)
一文または一フレーズごとに「停止」ボタンを押しながら音声を聞き、真似して発音します。
2.Overlapping(オーバーラッピング)
音声を止めずに、英文を見ながら、音声にかぶせるように真似して発音します。同じ速さで言えるようになればカンペキです!
3.Shadowing(シャドーイング)
音声を止めずに、英文を見ないで、音声にかぶせるように真似して発音します。音声だけを頼りに同じスピードで言う、最も難易度の高いトレーニングです。
★スクリプト&音声はこちら
https://breakingnewsenglish.com/1908/190829-positive-thinking-l.html
STEP 3: Writing
次の質問に対する意見や考えを投稿してください。各質問に対して3~4行程度の短い回答でも、一つのエッセイのように書いていただいてもOKです♪
- Are you a positive thinker?
- What positive activities can you do?
- What positive things do you want for your future?
STEP 4: Reading Aloud
添削がついたら、添削済みの英文を下記のいずれかの方法(できれば両方)音読しましょう!
1.Read Aloud(音読)
文の構造やまとまりを意識しながら、声に出して英文を読む。
2.Read and Look Up(リード・アンド・ルックアップ)
文の構造やまとまりを意識しながら一文またはを一フレーズ読み(音読でも黙読でも可)、視線を外してその文またはフレーズを音読するトレーニング法です。このトレーニングでは、直前に見た文を一時的に覚えておき、それを口頭で再現することになります。ただ音をなぞるだけになりがちな通常の音読に比べて、「文を記憶する」という負荷があるため、より効果の高い音読トレーニングです。
「英文を声に出して読む」ことは、スムーズに話せるようになるための基礎作りです。
3 comments