Week 4 (10/24-10/30) Weekly Task - 'Quiet quitting' becoming common in workplaces

'Quiet quitting' becoming common in workplaces

(3rd October 2022)

Read this article and answer the questions at the bottom. I really look forward to your answers.

https://breakingnewsenglish.com/2210/221003-quiet-quitting-4.html

STEP 1: Slash Reading

スラッシュ・リーディングでかたまりごとに意味を把握しましょう☆

The concept of "quiet quitting"

※concept=概念、考え

is quietly spreading around offices,

factories and workplaces worldwide.

※workplace=職場

This is when

workers stop doing things

that are not in their contract.

Entrepreneur.com says

quiet quitting is going to work

"to achieve the minimum requirements of your role

※minimum requirement=必要最低条件

in the time that you're there,

then leaving".

It added

that workers do not offer to do overtime,

※offer to …=…することを申し出る do overtime=時間外勤務をする、残業する

do not do duties

※duty=職務、義務

not in their contract,

and do not go "the extra mile".

※go the extra mile=一層努力する、義務以上の仕事をする


Quiet quitting became popular

because of the pandemic.

People want a better work-life balance.

They do not want to get burnt out

※burnt out=燃え尽きている、疲れ切っている

at work.

Workers are not doing things

they once did voluntarily.

※voluntarily=進んで、自発的に

They are doing the bare minimum

※bare minimum=必要最低限のこと

and leaving exactly on time.

Bosses are responding with "quiet firing"

to get workers to leave.

They are not raising salaries

※raise salaries=給料を上げる

and are ignoring workers' ideas.

A poll found that 48 percent of workers

※poll=投票、世論調査

have seen quiet firing

in their workplace.

STEP 2: Reading Aloud

語彙や文の構造をしっかり理解して自分の中に落とし込むため、下記のいずれかの方法で読み上げましょう。ネイティブのお手本のイントネーションやスピード感をそっくり真似するつもりで取り組んでください。

1.Listen and Repeat(リッスン・アンド・リピート)

一文または一フレーズごとに「停止」ボタンを押しながら音声を聞き、真似して発音します。

2.Overlapping(オーバーラッピング)

音声を止めずに、英文を見ながら、音声にかぶせるように真似して発音します。同じ速さで言えるようになればカンペキです!

3.Shadowing(シャドーイング)

音声を止めずに、英文を見ないで、音声にかぶせるように真似して発音します。音声だけを頼りに同じスピードで言う、最も難易度の高いトレーニングです。

★音声はこちら

https://breakingnewsenglish.com/2210/221003-quiet-quitting-4l.html

STEP 3: Writing

次の質問に対する意見や考えを投稿してください。各質問に対して2~3行程度の短い回答でも、一つのエッセイのように書いていただいても、質問を1つ2つ選んで書いていただいてもOKです♪

  1. Is this happening in your country?
  2. Is overtime acceptable?
  3. Do you have to do many things besides your own work? Explain.

STEP 4: Reading Aloud

添削がついたら、添削済みの英文を下記のいずれかの方法(できれば両方)音読しましょう!

1.Read Aloud(音読)

文の構造やまとまりを意識しながら、声に出して英文を読む。

2.Read and Look Up(リード・アンド・ルックアップ)

文の構造やまとまりを意識しながら一文またはを一フレーズ読み(音読でも黙読でも可)、視線を外してその文またはフレーズを音読するトレーニング法です。このトレーニングでは、直前に見た文を一時的に覚えておき、それを口頭で再現することになります。ただ音をなぞるだけになりがちな通常の音読に比べて、「文を記憶する」という負荷があるため、より効果の高い音読トレーニングです。

「英文を声に出して読む」ことは、スムーズに話せるようになるための基礎作りです。

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